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如何写幼儿园公开课的备案
作者:admin  日期:2019-11-01 19:40 来源:未知 浏览:

  参考一下 语言《狮子和老鼠》 一、活动目标: 1 、能认线 、明白故事的内容,并能试着叙述它。 3 、通过故事明白道理:大的可以帮小的,小的可以帮大的,大家相互帮助,就能成为好朋 友。 4 、学习生字: “抓” “放” “救” “成” 二、活动准备 1 、幻灯片制作的故事内容。 2 、生字卡片: “抓” “放” “救” “成” 三、活动过程: 1 、进场 弹坐好的音乐,老师问: “请问,这是什么音乐啊?”孩子们回答: “这是坐好的音乐。 ” 老师: “那就请小朋友们赶快到位置上坐好吧。 ” 2 、热身 老师拍铃鼓: “小手拍起来 . ”幼儿: “我就拍起来。 ”幼儿: “我就并并拢 . ”老师: “小手 放腿上。 ”幼儿: “我就放腿上。

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